Sesión 1: Homenaje a las palabras

I. LECTURA

Leo los siguientes textos del escritor uruguayo Eduardo Galeano.

La casa de las palabras

A la casa de las palabras, soñó Helena Villagra, acudían los poetas. Las palabras, guardadas en viejos frascos de cristal, esperaban a los poetas y se les ofrecían, locas de ganas de ser elegidas: ellas rogaban a los poetas que las miraran, que las olieran, que las tocaran, que las lamieran. Los poetas abrían los frascos, probaban palabras con el dedo y entonces se relamían o fruncían la nariz. Los poetas andaban en busca de palabras que no conocían, y también buscaban palabras que conocían y habían perdido. En la casa de las palabras había una mesa de los colores. En grandes fuentes se ofrecían colores y cada poeta se servía del color que le hacía falta: amarillo limón o amarillo sol, azul de mar o de humo, rojo lacre, rojo sangre, rojo vino...
De “El libro de los Abrazos” 

Ventana sobre la palabra (IV)

Magda recorta palabras de los diarios, palabras de todos los tamaños, y las guarda en cajas. En caja roja guarda las palabras furiosas. En caja verde, las palabras amantes. En caja azul, las neutrales. En caja amarilla, las tristes. Y en caja transparente guarda las palabras que tienen magia.

A veces, ella abre las cajas y las pone boca abajo sobre la mesa, para que las palabras se mezclen como quieran. Entonces, las palabras le cuentan lo que ocurre y le anuncian lo que ocurrirá. 

De "Las palabras andantes"

Ventana sobre la palabra (V)

Javier Villafañe busca en vano la palabra que se le escapó justo cuando iba a decirla. ¿Adónde se habrá ido esa palabra que tenía en la punta de la lengua? ¿Habrá algún lugar donde se juntan las palabras que no quisieron quedarse? ¿Un reino de las palabras perdidas? Las palabras que se te fueron, ¿dónde te están esperando?

De “El libro de los Abrazos” 

II. EJERCICIOS

1.    Escribo tres palabras furiosas, tres palabras amantes, tres palabras neutras y tres palabras mágicas

2.    Imagino cómo sería la casa de las palabras o el lugar a dónde van las palabras perdidas. ¿Qué haría yo si fuera allí?  Escribo unas líneas al respecto.

3.    Compongo un poema rellenando los espacios

Hoy fui al lugar donde viven las palabras

Y estaba lleno de __________

Las palabras tenían el color de __________

Y eran ___________ como la ____________

Con ellas quise____________

Para olvidar mi_____________

A ellas les dije _____________

Pero_____________________

Hoy fui al lugar donde viven las____________

Y volví llena de ________________

4. Pienso en las palabras más lindas que he dicho, o las que quisiera decir y escribo sobre eso (un poema o un texto corto).